มิติหุ้น – บริษัท เจริญโภคภัณฑ์อาหาร จำกัด (มหาชน) หรือ ซีพีเอฟ มุ่งมั่นมีส่วนร่วมสร้ างรากฐานระบบการศึกษาที่ได้ มาตรฐานให้ประเทศไทย ขับเคลื่อนโครงการสานอนาคตการศึ กษา CONNEXT ED พัฒนา”โมเดลโรงเรียนต้นแบบ” ส่งเสริมด้านวิชาการ วิชาชีพ และดิจิทัล เพื่อยกระดับผลการประเมินคุ ณภาพโรงเรียน เน้นทำโครงการที่เกิดประโยชน์ จริงและยั่งยืน สอดรับตามยุทธศาสตร์ยกระดั บการศึกษาไทยในศตวรรษที่ 21
นางสาวพิมลรัตน์ รีพัฒนาวิจิตรกุล ประธานผู้บริหารทรัพยากรบุคคล ซีพีเอฟ ในฐานะประธานคณะบริ หารโครงการสานอนาคตการศึกษา หรือ “คอนเน็กซ์ อีดี” เปิดเผยว่า ซีพีเอฟ เป็นหนึ่งในพันธมิตรผู้ร่วมก่ อตั้งมูลนิธิสานอนาคตการศึกษา คอนเน็กซ์อีดี (CONNEXT ED) และร่วมขับเคลื่อนการยกระดับคุ ณภาพการศึกษาของไทย โดยในปีนี้ บริษัทฯ วางแผนพัฒนาโมเดล “โรงเรียนต้นแบบ” หรือ School Model” มุ่งเน้นส่งเสริมด้านวิชาการ วิชาชีพ และดิจิทัล ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของกลยุทธ์ การดำเนินงานปี 2565 ที่ประกอบด้วย การขับเคลื่อนโครงการพั ฒนาโรงเรียนด้วยโมเดลต้นแบบ การผนึกกำลังจากหลายหน่วยงาน สร้างการมีส่วนร่วมทั้ งภายในและภายนอกองค์กร และติดตามความคืบหน้ าของโครงการต่อยอดเพื่อความยั่ งยืน
“ซีพีเอฟ ตระหนักดีถึงความสำคัญของการพั ฒนาการศึกษา เป็นพื้นฐานของการสร้างการเติ บโตให้แก่เด็กและเยาวชนไทย ที่จะเป็นกำลังสำคั ญของประเทศในอนาคต ซึ่งโครงการสานอนาคตการศึกษา CONNEXT ED เป็นโครงการที่ช่วยเพิ่มขี ดความสามารถการแข่งขั นของประเทศอีกทางหนึ่งด้วย” นางสาวพิมลรัตน์ กล่าว
สำหรับโมเดลต้นแบบที่ซีพี เอฟนำมาเป็นโมเดลพัฒนาโรงเรียน ประกอบด้วย 3 ด้านหลัก คือ ด้านวิชาชีพ สู่การเติบโตอย่างยั่งยืน เช่น โครงการอัจฉริยะยุวเกษตร ทำสวนผักผลไม้ครบวงจร ปลูกง่าย ได้ผลเร็ว นำมาแปรรูปได้ การสร้างระบบน้ำอัตโนมัติ การใช้ปุ๋ยให้เหมาะกับพืชและดิน โครงการฟาร์มไก่พันธุ์ไข่ เสริมทักษะทางด้านอาชีพให้แก่นั กเรียน รู้จักวิธีการเลี้ยงไก่ที่ถูกต้ อง สามารถนำไปเป็นอาชีพ สร้างรายได้ ที่สำคัญคือ ผลผลิตจากไข่ไก่ นำมาเป็นอาหารกลางวัน และมูลไก่สามารถนำมาทำเป็นปุ๋ย โครงการร้านกาแฟเด็กน้อย ส่งเสริมให้เด็กมีทักษะด้ านการประกอบอาชีพและการค้าขาย เรียนรู้การบันทึกรายรับ-รายจ่ าย คำนวณผลกำไรและขาดทุน รวมไปถึงการส่งเสริมการค้าในชุ มชน
นอกจากนี้ ได้มีการพัฒนาโมเดลใหม่ เพื่อเตรียมความพร้อมด้านทั กษะการเรียนรู้ ซึ่งเป็นโครงการที่เน้นการพั ฒนาครูและผู้เรียน ให้มีคุณลักษณะและทักษะแห่ งศตวรรษที่ 21 และด้านเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่ อการศึกษา เน้นให้ผู้สอนและผู้เรียนมีเครื่ องมือที่สามารถเข้าถึงสื่อดิจิ ทัล แพลตฟอร์มในการบริหารการเรียนรู้ และแหล่งเรียนรู้จากทุกมุมโลก เช่น โครงการ Notebook for Education และโครงการ ICT Talent
ทั้งนี้ ภายใต้กลยุทธ์ ปี 2565 เพื่อขับเคลื่อนการดำเนิ นงานแบบครบวงจรทั้ง 4 กระบวนการ ประกอบด้วย การขับเคลื่อนโครงการพั ฒนาโรงเรียนด้วยโมเดลต้นแบบ การผนึกกำลังจากหลายหน่วยงาน สร้างการมีส่วนร่วมทั้ งภายในและภายนอกองค์กร และติดตามความคืบหน้ าของโครงการต่อยอดเพื่อความยั่ งยืน บริษัทฯ ได้วางรูปแบบการทำงานอย่างต่ อเนื่อง และส่งเสริมการมีส่วนร่วมกับหน่ วยงานทั้งภายในและภายนอกองค์กร โดยจัด CPF School Partner Meeting แลกเปลี่ยนประสบการณ์ผู้นำรุ่ นใหม่ (School Partner) ของบริษัท การจัด CPF School Virtual Meeting ประชุมกับผู้บริหารและคณะครู เพื่อติดตามผลการดำเนินโครงการ CONNEXT ED ที่ได้รับการสนับสนุนจากซีพีเอฟ และร่วมแลกเปลี่ยนประสบการณ์ เพื่อยกระดับการศึกษาสู่ ความสำเร็จ ทั้งนี้ บริษัทฯ เน้นการดูแลผู้นำรุ่นใหม่ (School Partner) ด้วยโปรแกรม Onboarding : Welcome School Partner โดยทางซีพีเอฟได้จัดปฐมนิเทศต้ อนรับพนักงานจิตอาสาผู้นำรุ่ นใหม่อย่างต่อเนื่อง ซึ่งจัดมาเป็นรุ่นที่ 4 แล้ว
ปัจจุบัน มีโรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการ CONNEXT ED ในความดูแลและรับผิดชอบของซีพี เอฟ 301 โรงเรียน ใน 4 จังหวัด คือ นครราชสีมา บุรีรัมย์ ชัยภูมิ และสระบุรี โดยมีผู้นำรุ่นใหม่ของซีพีเอฟ (SP) ร่วมเป็นจิตอาสามาทำหน้าที่ขั บเคลื่อนการทำงานร่วมกับคณะผู้ บริหารของโรงเรียน เพื่อให้เกิดการวางแผนและการจั ดการที่ดี ตอบโจทย์ความต้องการและสอดคล้ องกับบริบทของโรงเรียน ตามวิสัยทัศน์ของมูลนิธิ สานอนาคตการศึกษาไทย คือ ลดความเหลื่อมล้ำ พัฒนาคุณภาพคน และเพิ่มขีดความสามารถในการแข่ งขัน
@mitihoonwealth
https://lin.ee/cXAf0Dp
https://lin.ee/cXAf0Dp